แนะนำโปรแกรม LectureMAKER
โปรแกรม LectureMAKER เป็นโปรแกรมผลิตสื่ออีกตัวหนึ่งที่กำลังมาแรงจากประเทศเกาหลี เพื่อสำหรับการสร้างสื่อ Interective e-Learning โดยใช้แนวคิดที่ว่า "ผู้ใช้งาน สามารถสร้างเนื้อหาได้เอง" (UCC – User Created Content)
     เพื่อที่จะช่วยให้ ใครก็ตาม ที่ต้องการจะสร้างสื่อ E-Learning สามารถที่จะสร้างสื่อดังกล่าว ได้อย่างง่ายดาย และรวดเร็ว ผู้ใช้งานสามารถนำเอาส่วนของการออกแบบ (Design), เลย์เอาต์ของเนื้อหา (Layout) รวมกันกับ ฟังก์ชั่น ที่มีอยู่ในโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ เพื่อสร้างสื่อ E-Learning ที่เน้นในรูปแบบการบรรยาย (Lecture) หรือการนำเสนอเนื้อหา (Presentation) ได้ | ตัวอย่างสื่อ E-Learning ที่สร้างด้วย LectureMAKER บันทึกเป็นไฟล์ html | | Free Download Lecture Maker |
     ขณะนี้เราได้เปิดหลักสูตรอบรมให้กับผู้สนใจที่จะผลิตสื่อปฏิสัมพันธ์สำหรับบทเรียน e-Learning ระหว่างวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2552 นี้ รายละเอียดของการอบรม >>
     ต้องการสอบถามรายละเอียดของโปรแกรม และโปรแกรมชุดลิขสิทธิ์ โทร. 08-1970-8171, 08-1452-3438

เปิดอบรมรุ่นที่ 2 ชำแหละกระบวนการสร้าง e-magazine ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป Flash Page Flip แบบหมดเปลือก ในวันที่ 23 พฤษภาคม 2552 ณ อาคาร KU HOME ชั้น 3 ห้องเอื้องหลวง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน ค่าลงทะเบียนเพียง 2,900 บาท พร้อมโปรแกรมสร้าง สมัครด่วน!!! รับจำนวนจำกัด เพียง 15 ท่านเท่านั้น ผู้สมัคร 5 ท่านแรก คิดค่าลงทะเบียนเพียง 2,500 บาท โทรศัพท์สำรองที่นั่งและลงทะเบียนอบรมที่เบอร์โทร 081-970-8171, 081-452-3438 (ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า วิทยากร)

     You can make your own publications (Online Catalog, Digital Brochure, Flipping Book, Interactive Flyer, Virtual Magazine, Flip Album etc.) easily by Flash Page Flip BASIC-XML Version. Write the names of your JPEG or SWF formatted pages on XML file and publish easily.


ตัวอย่าง e-Magazine1 | ตัวอย่าง e-Magazine2 | ลงทะเบียนอบรม | ชมภาพกิจกรรมการอบรมรุ่นที่ 1 |

ใหม่!!! ต้อนรับปี ค.ศ.2009 แนะนำโปรแกรมสร้าง e-Book พูดอังกฤษตัวเก่ง
     ในช่วงของปี ค.ศ. 2003 จนกระทั่งถึงปัจจุบัน บริษัท Personal e-Motion ในประเทศสิงคโปร์ ได้มีการประดิษฐ์คิคค้นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ชื่อ "Koobits" ซึ่งเป็นนวัตกรรมใหม่ด้าน IT เพื่อประโยชน์และสนับสนุนการจัดการศึกษาของประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนการสอนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง ผ่านเว็บไซต์ที่ชื่อว่า www.koobits.com และจัดเป็นเว็บศูนย์กลาง (portal) สำหรับเปิดโอกาสให้นักเรียน เยาวชน และผู้สนใจสามารถสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Books) พูดออกเสียงภาษาอังกฤษได้ บันทึกเสียงพูดได้ มีปฏิสัมพันธ์ออนไลน์ร่วมกันผ่านเว็บได้ ทั้งนี้หนังสือที่สร้างขึ้นนั้นจะประกอบด้วยสื่อมัลติมีเดียหลายชนิด เช่น ภาพนิ่ง เสียง วีดิทัศน์ ภาพ 3 มิติ ภาพเคลื่อนไหวในรูปแบบต่างๆ ไฟล์ Flash ไฟล์ FLV เป็นต้น
     นอกจากนั้นยังสามารถเล่าเรื่องราวต่างๆ แลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารซึ่งกันและกัน มีห้องสมุดที่เป็นแหล่งรวมหนังสืออิเล็กทรอนิกส์จำนวนมาก เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ออนไลน์ที่มีคุณประโยชน์อย่างยิ่ง | Free Download โปรแกรมทดลองใช้ | | Free Download KooBits Viewer |
     ต้องการรายละเอียดเพิ่มเติม และโปรแกรมชุดลิขสิทธิ์ โทร. O81-9708171, 081-4523438 | สนใจอบรมโปรแกรม คลิกที่นี่ |

เชิญชวนทุกท่าน เข้ามาร่วมสนทนาในเว็บบอร์ดของเว็บไซต์ drpaitoon เพื่อแลกเปลื่ยนประสบการณ์
เบื้องต้นให้ท่านเข้ามาสมัครเป็นสมาชิกของเว็บบอร์ดจากนั้นท่านสามารถเข้ามาตั้งกระทู้และตอบกระทู้ได้

     E-Book หนังสือพูดได้ เป็นหนังสือที่ผลิตจากอิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรม Flip Album ยุคโลกไร้กระดาษ ที่สามารถจัดเก็บข้อมูลต่าง ๆ ไว้เป็นรูปเล่มที่ทันสมัย มีเสียง มีภาพเคลื่อนไหว ทั้งหนังสือใหม่และเก่า โดยประหยัดได้ทั้งเนื้อที่และกระดาษ เหมาะกับยุคประหยัดพลังงาน ลดภาวะโลกร้อน
     เนื้อหากล่าวถึง สาระความรู้เกี่ยวกับ E-Book 31 กลยุทธ์ที่กลั่นกรองจากประสบการณ์จริง ไขข้อข้องใจเกี่ยวกับ E-Book และงานวิจัยที่เกี่ยวกับ E-Book สำหรับโปรแกรมในตระกูล Flip Album เป็นโปรแกรมลิขสิทธิ์ แต่สามารถ Download มาทดลองใช้ได้ ฟรี 30 วัน ที่เว็บไซต์ www.flipalbum.com นอกจากนี้ในเล่มยังมี CD ตัวอย่างอีบุ๊คส์หลากหลายรูปแบบมาให้อีก 1 แผ่นด้วย … พิเศษมากกว่านั้นคือภายในเล่มยังมีข้อมูลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เหมาะสำหรับนิสิตนักศึกษาใช้ค้นคว้าและอ้างอิง แถมฟรี CD 1 แผ่น รวมโปรแกรม Flip Album 6 Pro รุ่นทดลองใช้และตัวอย่าง eBookหลากหลายรูปแบบ ราคา 165 บาท (ค่าจัดส่ง EMS/เล่ม 37 บาท)
     วิธีการสั่งซื้อ โอนเงินเข้าบัญชีสะสมทรัพย์ ชื่อบัญชีนายไพฑูรย์ ศรีฟ้า ธนาคารไทยพาณิชย์ สาขาถนนนิมิตรใหม่ เลขที่บัญชี 354-2-15556-3 หรือบัญชีออมทรัพย์ ชื่อบัญชีนายไพฑูรย์ ศรีฟ้า ธนาคารกรุงไทย สาขารามอินทรา กม.10 เลขที่บัญชี 074-0-04847-3 จากนั้นให้ส่งหลักฐานการจ่ายเงินไปที่ e-mail: ebookthailand@hotmail.com หรือ โทรสาร 02-987-8396

     การสร้างสื่อการเรียนการสอนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์นั้น ขั้นตอนที่สามารถจะส่งผลต่อประสิทธิภาพของการเรียนรู้ของผู้เรียน และนับว่ามีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง คือขั้นตอนการออกแบบ (Instructional Design) ผู้สร้างสื่อการสอนทีดีจำเป็นจะต้องพิจารณาถึงหลักเกณฑ์ในการออกแบบ รวมทั้งหลักจิตวิทยาในการสร้างสื่อการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับบทเรียน หรือวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของแต่ละรายวิชา จากทฤษฎีการเรียนรู้ของมนุษย์ที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำมาใช้ในการออกแบบสื่อการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
     ปัจจุบันสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย และถือว่ามีความสำคัญต่อการเรียนการสอนแบบ E-Learning นั่นก็คือ สื่อปฏิสัมพันธ์ หรือที่เรียกว่า Interactive Content โดยรูปแบบของ สื่อปฏิสัมพันธ์นั้น โดยส่วนใหญ่นั้นจะถูกนำไปประยุกต์ใช้ในรูปแบบการเรียนการสอนแบบออนไลน์ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Internet) หรือผ่านทางเครือข่ายภายใน (Intranet) ก็ได้ ซึ่งรูปแบบการทำงานของสื่อการเรียนการสอนแบบ สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Content) ที่หลากหลายนั้น จะเปิดโอกาสให้เกิดการส่งเสริมการกระจายองค์ความรู้ให้ครอบคลุมผู้เรียนได้กว้างและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
     ดังนั้นผู้สอน อาจารย์ หรือครูที่เป็นเจ้าของหลักสูตรหรือรายวิชา จำเป็นจะต้องใช้เครื่องมือที่สามารถสนับสนุนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ตามคุณสมบัติดังกล่าว จากการทดลองใช้โปรแกรมผลิตสื่อแบบปฏิสัมพันธ์หลายๆ โปรแกรม ค้นพบว่า โปรแกรม Raptivity และโปรแกรม Elicitus เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเป็นอย่างยิ่งในการช่วยให้ผู้สอน อาจารย์ หรือครูที่เป็นเจ้าของหลักสูตรหรือรายวิชา สามารถสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนแบบ Learning Object ได้อย่างรวดเร็ว ง่าย ประหยัด ทันสมัย น่าสนใจ และเป็นไปตามมาตรฐาน E-Learning ที่มีอยู่ ณ ปัจจุบัน
     ต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา หรือขอทราบรายละเอียดเกี่ยวกับโปรแกรมลิขสิทธิ์ได้ที่ โทร. 081-970-8171, 081-452-3438, 083-544-1409, 089-765-1234 หรือ email: ebookthailand@hotmail.com
| ตัวอย่างการออกแบบสื่อ | |เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนการสอน | | ตัวอย่างการออกแบบสื่อการเรียนรู้โดยการใช้ Games เป็นสื่อ | | ตัวอย่างการออกแบบสื่อ Interactivity | | ตัวอย่างการจัดการแหล่งเรียนรู้ (KM) | | ตัวอย่างการเกมโชว์ Million Dollar Quiz |

การผลิตสื่อเพื่อตอบสนองการเรียนรู้ของผู้เรียน...
     สื่อการเรียนรู้ในปัจจุบันทั้งที่กำลังพัฒนา และสื่อที่ผลิตสำเร็จออกมาสำหรับใช้เพื่อการเรียนการสอน ส่วนใหญ่มักมุ่งเน้นด้านวิชาการเป็นหลัก ดังนั้นสื่อที่ออกมามักไม่ค่อยสนองตอบต่อผู้เรียนเท่าใดนัก โดยเราจะพบว่าสื่อดังกล่าวจะขาดสิ่งเร้าและแรงเสริมเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความต้องการที่จะเรียน การเรียนส่วนใหญ่ไม่ได้เกิดจากความต้องการของผู้เรียน หากแต่เกิดจากการบังคับ
     เราพบว่ามีสิ่งหนึ่งที่ไม่ต้องบังคับให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ผู้เรียนมีความต้องการที่จะเรียนและพร้อมที่จะศึกษาได้ด้วยตัวเอง สิ่งนั้นได้แก่ สื่อเกมคอมพิวเตอร์ (Computer Games Media)
     ด้วยเหตุผลดังกล่าวหากผู้พัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้ได้คำนึงถึงความต้องการของผู้เรียนเป็นหลัก คำนึงถึงจิตวิทยาการเรียนรู้เพื่อตอบสนองความแตกต่างด้านสติปัญญา และพัฒนาสื่อการเรียนรู้ที่มีสาระทางวิชาการผนวกกับความท้าทายและความบันเทิงเข้าไปด้วยแล้ว คาดว่าผู้เรียนน่าจะหันมาสนใจสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้น ซึ่งทั้งหมดนี้ได้รวมอยู่แล้วในสื่อเกมเพื่อการศึกษา หรือสื่อหรรษานั่นเอง
     ต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โทร. 081-970-8171, 081-452-3438, 083-544-1409, 089-765-1234

การพัฒนาศักยภาพครูวิทยาศาสตร์
     โรงเรียนสิริรัตนาธร (824 อุดมสุข 30 ถ.อุดมสุข บางนา กทม.) ได้รับแต่งตั้งเป็นศูนย์พัฒนาการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ในครั้งนี้โรงเรียนได้จัดหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการ "การพัฒนาศักยภาพครูวิทยาศาสตร์โครงการ 1 อำเภอ 1 โรงเรียนในฝัน" ให้กับครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเครือข่าย และโรงเรียนในเขตพื้นที่ เพื่อมุ่งเน้นให้ครูมีความรู้ด้านการผลิตสื่อนวัตกรรม การจัดการเรียนการสอนแนว Constructionism การใช้ ICT เพื่อการเรียนการสอน อีกทั้งให้ครู-อาจารย์มีความสามารถในการวิจัย ระหว่างวันที่ 8-10 ตุลาคม 2550 ณ ห้อง E-Classroom โดยมี ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า, รศ.ดร.สาโรช โศภีรักข์ และคณะเป็นวิทยากร

สัมมนาวิชาการ...
     ปัจจุบันเป็นยุคของสังคมเศรษฐกิจฐานความรู้ (Knowledge Based Economy) ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทั้งของ มนุษย์และองค์กร โดยเฉพาะพัฒนาการของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่เชื่อมโยงไปทุกแหล่งทั่วโลก ทำให้สังคมเกิดการ เปลี่ยนแปลงและปรับตัวเพื่อเข้าสู่วัฒนธรรมสังคมยูบิควิตัส (Ubiquitous society) ด้วย Ubiquitous technology ซึ่งกล่าวได้ว่าเป็นการเข้าสู่ ระบบการสื่อสารยุคใหม่และเป็นแนวโน้มของสังคมสารสนเทศ (Information Society) ทั้งนี้การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวมีผลต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของคนในสังคม ดังนั้นในฐานะของนักเทคโนโลยีการศึกษา ผู้ได้ชื่อว่านักออกแบบระบบการเรียนรู้ ควรได้มีโอกาสเรียนรู้และเข้าถึงเทคโนโลยี สารสนเทศ เหล่านั้นอย่างรู้เท่าทัน
     โครงการนี้จึงมุ่งที่จะให้ความรู้ผู้เข้าร่วมสัมมนา ซึ่งเป็นคณาจารย์ทางด้านเทคโนโลยีการศึกษาและนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาเอกสาขา เทคโนโลยีการศึกษา ได้มีโอกาสเรียนรู้และแลกเปลี่ยนเแนวทางการใช้ u-Learning จากประสบการณ์ และความคิดเห็นของคณะวิทยากร ซึ่งหวังว่าผู้เข้าร่วมสัมมนาจะสามารถนำแนวคิด ทิศทาง u-Learning ปรับใช้ตามความเหมาะสมและพัฒนานวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ต่อไปได้
      บัดนี้การสัมมนาได้สิ้นสุดลงแล้ว หากท่านสนใจเอกสารของท่านวิทยากร ขอเชิญ Download ได้ที่นี่ | Dr.Chaiyong | | Dr.Gabriel | | Dr.Thanomporn | | Dr.Jaitip |

จัดทำข้อกำหนดขอบเขตคุณลักษณะและรายละเอียดระบบงาน e-Learning
     สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้มอบหมายให้สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน พัฒนาซอฟต์แวร์บริหารจัดการระบบการเรียนการสอน ( LMS) ที่เหมาะสมให้ใช้งานได้ทุกโรงเรียนโดยไม่จำกัดผู้ใช้ โดยติดตั้งที่โรงเรียน เพื่อเป็นลิขสิทธิ์ของ สพฐ. จะเป็นการประหยัดงบประมาณและไม่ต้องจ่ายค่าลิขสิทธิ์ตามจำนวนผู้ใช้งาน พร้อมทั้งพัฒนาสื่อตัวอย่างอิเล็กทรอนิกส์ (content) ซึ่งจะเป็นประโยชน์กับโรงเรียน ที่ครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง เกิดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดีและมีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับนโยบายของท่านรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่จะให้มีการจัดการเรียนการสอนผ่านทางอินเทอร์เน็ตหรือ E-Learning ในระดับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
     เพื่อให้การดำเนินการพัฒนาซอฟต์แวร์บริหารจัดการระบบการเรียนการสอน ( LMS) เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เห็นควรเชิญผู้เชี่ยวชาญด้านระบบบริหารจัดการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ตมาร่วมประชุมเพื่อจัดทำข้อกำหนดขอบเขตคุณลักษณะและรายละเอียดระบบงาน( TOR) ดังกล่าว สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น ระหว่างวันที่ 5-7 กันยายน 2550 ณ โรงแรม รอแยล เบญจา กรุงเทพฯ

จัดอบรมปฏิบัติการผลิตสื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Book)
     มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ เล็งเห็นถึงความสำคัญของการผลิตสื่อนวัตกรรมอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาสาขาระบบวิทยบริการอิเล็กทรอนิกส์ (e-Library) เทคโนโลยีสารสนเทศห้องสมุดดิจิตอล
     ดังนั้นมหาวิทยาลัยฯ จึงจัดให้มีการอบรมฏิบัติโดยการส่งเสริมสนับสนุนให้ครูอาจารย์ผลิตสื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Book) ประกอบการเรียนการสอน ซึ่งจะส่งผลให้มีคุณภาพของการเรียนการสอนเพิ่มมากขึ้นและสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติที่มุ่งเน้นให้มีการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการศึกษา
     กลุ่มเป้าหมายในการอบรมครั้งนี้เป็นครูอาจารย์จากคณะต่างๆ ได้แก่ คณะวิศวกรรมศาสตร์และสถาปัตยกรรมศาสตร์ คณะอุตสาหกรรมและเทคโนโลยี คณะอุตสาหกรรมการโรงแรมและการท่องเที่ยว คณะบริหารธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์ และสำนักบริหารเพาะช่าง ตลอดจนบุคลากรทางการศึกษา ได้แก่ บรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สายสนับสนุน
     โดยจัดการอบรมเป็น 2 รุ่น คือนรุ่นที่ 1 ใช้เวลาอบรม 2 วัน ระหว่างวันที่ 28 - 29 สิงหาคม 2550 และรุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 30 - 31 สิงหาคม 2550 ณ ศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง (อาคาร 4 ชั้น 6) สำนักบริหารเพาะช่าง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
     ทั้งนี้มหาวิทยาลัยได้เชิญ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า และคณะเป็นวิทยากรให้การอบรม เรื่องกลยุทธ์การผลิตหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมืออาชีพ ระหว่างวันที่ 28-29 ส.ค.50 | ชมภาพกิจกรรมการอบรม |

การส่งเกรดออนไลน์ ม.เกษตรศาสตร์...
     สำนักทะเบียนและประมวลผลร่วมกับสำนักบริการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาระบบGrading Services System สำหรับช่วยอาจารย์ผู้สอนในการคำนวณเกรด ซึ่งทำให้อาจารย์สามารถคำนวณเกรดของนักศึกษาได้ถูกต้อง รวดเร็ว และสะดวกยิ่งขึ้น รวมทั้งระบบสามารถแสดงผลคะแนน และเกรดของนิสิตนักศึกษาบนอินเทอร์เน็ตได้ ทั้งนี้จะช่วยให้นิสิตนักศึกษาทราบคะแนน และเกรดของตนเองได้เร็วขึ้น (19/06/2007)

     Dr.Thomas Joel Knutson : The Professor of Communication Studies from California State University, Scacramento USA visited Educational Technology Department in 28/06/2007.
     Dr.Tom Knutson attached some articles he worted about Thailand by mail to Dr.Paitoon Srifa and publishing via website.
     | JaiYenYen | | LandofSmile | | Smiles_Sawasdee |

กว่าจะมาเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (eBook)      หนังสือที่มีอยู่โดยทั่วไป จะมีลักษณะเป็นเอกสารที่จัดพิมพ์ด้วยกระดาษ แต่ด้วยความเปลี่ยนแปลงของยุคสมัย และความเปลี่ยนแปลงด้านอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีการพัฒนาต่อเนื่องอย่างไม่หยุดยั้ง ทำให้มีการคิดค้นวิธีการใหม่โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วย จึงได้นำหนังสือดังกล่าวเหล่านั้นมาทำคัดลอก (scan) โดยหนังสือก็ยังคงสภาพเดิม แต่จะได้ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ที่เป็นแฟ้มภาพขึ้นมาใหม่ โดยจะนำแฟ้มภาพตัวหนังสือมาผ่านกระบวนการแปลงภาพเป็นตัวหนังสือ (text) ด้วยการทำ OCR (Optical Character Recognition) คือการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อแปลงภาพตัวหนังสือให้เป็นตัวหนังสือที่สามารถแก้ไขเพิ่มเติมได้
     การถ่ายทอดข้อมูลในระยะต่อมา จะถ่ายทอดผ่านทางแป้นพิมพ์ และประมวลผลออกมาเป็นตัวหนังสือและข้อความด้วยคอมพิวเตอร์ ดังนั้นหน้ากระดาษก็เปลี่ยนรูปแบบไปเป็นแฟ้มข้อมูล (files) แทน ทั้งยังมีความสะดวกต่อการเผยแพร่และจัดพิมพ์เป็นเอกสาร (documents printing)
     รูปแบบของหนังอิเล็กทรอนิกส์ยุคแรกๆ มีลักษณะเป็นเอกสารประเภท .doc, .txt, rtf, และ pdf ไฟล์ ต่อมาเมื่อมีการพัฒนาภาษา HTML (Hypertext Markup Language) ข้อมูลต่างๆ ก็จะถูกออกแบบและตกแต่งในรูปของเว็บไซต์ โดยในแต่ละหน้าของเว็บไซต์เราเรียกว่า "web page" โดยสามารถเปิดดูเอกสารเหล่านั้นได้ด้วยเว็บเบราว์เซอร์ (web browser) ซึ่งเป็นโปรแกรมประยุกต์ที่สามารถแสดงผลข้อความ ภาพ และการปฏิสัมพันธ์ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
     เมื่ออินเทอร์เน็ตได้รับความนิยมมากขึ้น บริษัทไมโครซอฟต์ (Microsoft) ได้ผลิตเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ขึ้นมาเพื่อคอยแนะนำในรูปแบบ HTML Help ขึ้นมา มีรูปแบบของไฟล์เป็น .CHM โดยมีตัวอ่านคือ Microsoft Reader (.LIT)
     หลังจากนั้นต่อมามีบริษัทผู้ผลิตโปรแกรมคอมพิวเตอร์จำนวนมาก ได้พัฒนาโปรแกรมจนกระทั่งสามารถผลิตเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ออกมาเป็นลักษณะเหมือนกับหนังสือทั่วไปได้ เช่น สามารถแทรกข้อความ แทรกภาพ จัดหน้าหนังสือได้ตามความต้องการของผู้ผลิต และที่พิเศษกว่านั้นคือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เหล่านี้ สามารถสร้างจุดเชื่อมโยงเอกสาร (HyperText) ไปยังเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องอื่นๆ ทั้งภายในและภายนอกได้ อีกทั้งยังสามารถแทรกเสียง ภาพเคลื่อนไหวต่างๆ ลงไปในหนังสือได้ โดยคุณสมบัติเหล่านี้ไม่สามารถทำได้ในหนังสือทั่วไป...(ไพฑูรย์ ศรีฟ้า, 2550) | โครงสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ | | ความแตกต่างระหว่าง Book กับ eBook |

การจัดการหลักสูตรการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีการศึกษา...
     กว่า 30 ปีที่ผ่านมา เมื่อกล่าวถึงเทคโนโลยีการศึกษา เรามักจะต้องกล่าวถึงบริบทของ วิทยุ-โทรทัศน์, ฟิล์มสตริป, สไลด์, โอเวอร์เฮด, โอเปคโปรเจคเตอร์, วิทยุเทป และเครื่องถ่าย-อัด วิดีโอคาสเสท เป็นต้น
     ท่ามกลางกระแสความเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและสังคมโลก เทคโนโลยีการศึกษาก็เกิดความเปลี่ยนแปลงไปเช่นเดียวกัน ปัจจุบันนี้หากจะกล่าวถึงเทคโนโลยีการศึกษา เรามักจะอ้างอิงถึงความเป็นภาพโดยรวมเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น คอมแพคดิสต์, เครื่องเล่นเพลงแบบคอมแพคดิสต์, เครื่องเล่นวิดีโอดิสต์, ระบบเครือข่าย, ไฮเปอร์มีเดีย, มัลติมีเดีย, แอนิเมชัน, ดิจิทัล, ระบบการสื่อสารและสัญญาน, Video on Demand, Distance Learning, ICT, CAI, Virtual Classroom, Internet, e-Mail, Search Engine, Chat, Webboard, Ftp, WWW, WBI, Web Blog, LMS, CMS, e-Book, e-Learning, m-Learning และอื่นๆ เป็นต้น
     ดังนั้นการจัดการหลักสูตรการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีการศึกษาในสถาบันการศึกษาจึงควรมีการปรับเปลี่ยนเพื่อความสอดคล้องและทันยุคทันเหตุการณ์กับความเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกโดยเราต้องยอมรับว่า ณ ปัจจุบันนี้สื่อบางตัวกลายเป็นอดีตไปแล้ว เช่น ฟิล์มสตริป, สไลด์, วีดีทัศน์แบบตลับ (VHS) แม้กระทั่งฟิล์มถ่ายรูปก็จะกลายเป็นอดีตของการบันทึกภาพในยุคปัจจุบัน
     แน่นอนว่าเราจะปฏิเสธเทคโนโลยีในอดีตที่ผ่านมาไม่ได้ หากจะศึกษาก็เพื่อให้เข้าใจถึงที่มาและการพัฒนาของสื่อเทคโนโลยี เพราะสื่อหรือเทคโนโลยีในปัจจุบันก็มีพัฒนาการมาจากสื่อต้นแบบในอดีตทั้งนั้น แต่รูปแบบของการศึกษาคงจะต้องปรับเปลี่ยนไปจากเดิม เราคงจะยึดติดกับสิ่งเหล่านั้นตลอดไปไม่ได้ ซึ่งไม่ใช่แปลว่าเทคโนโลยีในอดีตไม่ดี แต่เทคโนโลยีเหล่านั้นบางตัวมีความเหมาะสมแค่ในยุคนั้นสมัยนั้น เมื่อเวลาเปลี่ยนไป ก็มีเทคโนโลยีตัวใหม่พัฒนาเข้ามาแทนที่ ข้อสำคัญเราอย่าไปติดยึดกับสื่อหรือเทคโนโลยีตัวใดตัวหนึ่งเป็นอันขาด
     สิ่งสำคัญที่สุดของการใช้เทคโนโลยีก็คือ การรู้จักเลือกและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้สอดคล้องกับความจำเป็นตามสถานการณ์และสภาพแวดล้อมที่มีอยู่ในขณะนั้น ไม่สนับสนุนความคิดที่จะต้องก้าวตามเทคโนโลยีเสมอไป แต่สนับสนุนความคิดที่จะประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้เป็นเพียงเครื่องมือ เพื่ออำนวยความสะดวกและก่อให้เกิดประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม...(ไพฑูรย์ ศรีฟ้า, 2550)

พิธีทำบุญภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา | สัมมนาการจัดหลักสูตรการเรียนการสอนเทคโนฯ 50

โปรแกรมจัดการไวรัสตัวร้าย Hack by...
     มีบ่อยครั้งมากที่เล่นเน็ตแล้วมีคำว่า Hack by Godzilla หรือ Hack by Win2006...ฯลฯ มองเห็นได้เมื่อเปิดใช้โปรแกรม Internet Explorer (IE) ปรากฏอยู่บริเวณแถบด้านบน ซึ่งนั่นก็หมายความว่าคอมพิวเตอร์ของท่านติดไวรัสเข้าให้แล้วละครับ ติดแล้วก็ติดเลยครับ มันก็จะคอยหลอกหลอนเราอยู่ตลอดการเปิดใช้โปรแกรม เจ้าไวรัสตัวร้ายนี้มันยังทำให้ Handy Drive ของท่านมีปัญหาด้วยครับ คือ หาก Handy Drive ของท่านไม่สามารถ Double Click เปิดไฟล์ได้ นั่นแหละครับท่านโดนเจ้าไวรัสตัวร้ายเข้าแล้ว
     ไม่ต้องตกใจนะครับ เรามีโปรแกรมจัดการวายร้ายตัวนี้ได้ โดยท่าน Download ไปติดตั้งในเครื่องคอมพิวเตอร์ของท่านได้เลย หากคอมพิวเตอร์เจอเจ้าไวรัสและมีอาการดังที่กล่าวมาแล้ว เพียงแค่ท่าน Double Click โปรแกรมที่บริเวณ Icon Killgodzilla.exe แล้วสั่ง click เพื่อ scan ไวรัสพร้อมกับ Delete ไฟล์เจ้าปัญหาโดยอัติโนมัติจากนั้นให้ Reboot เครื่องคอมฯ 1 ครั้ง เครื่องคอมฯ และหรือ Handy Drive ของท่านจะคืนสู่สภาพเดิมในทันที พร้อมกันนี้ขอขอบคุณท่านผู้เขียนโปรแกรมมา ณ โอกาศนี้ด้วยครับ

การศึกษาไทยกับมิติของสังคมและวัฒนธรรมที่ขาดหาย...
     สังคมเป็นกลุ่มคนที่มีการจัดระเบียบในการใช้ชีวิตร่วมกัน มีความสัมพันธ์และการกระทำระหว่างกัน มีแบบแผนการดำเนินชีวิต ประเพณี วัฒนธรรมและค่านิยมในรูปแบบเดียวกันและทุกคนมีความรู้สึกเป็นสมาชิกของสังคม
     ในทางสังคมวิทยาได้สะท้อนให้เห็นถึงการก่อเกิด การคงอยู่ การเปลี่ยนแปลง และการเสื่อมถอยของสังคม ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงทางสังคมจึงเป็นปรากฏการณ์ที่เป็นพลวัตเกิดขึ้นอยู่เสมอและมีผลกระทบต่อสมาชิกในสังคมโดยรวม
     การเปลี่ยนแปลงทางสังคมจะมีลักษณะที่เริ่มจากสภาพโบราณล้าหลัง มีโครงสร้างแบบง่ายๆ ไปสู่โครงสร้างที่สลับซับซ้อนและไม่มีการสิ้นสุด โดยทั่วไปสังคมจะแบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ สังคมชาวบ้าน (Folk society) และสังคมสมัยใหม่ (Modern society) โดยสังคมชาวบ้านเป็นสังคมที่ผู้คนมีชีวิตอยู่อย่างเรียบง่ายมีความผูกพันธ์กันทางจิตใจสูง ลักษณะสังคมเป็นแบบครอบครัว (Familistic societies) มีการติดต่อสัมพันธ์กันของสมาชิกสังคมในสังคมแบบชาวบ้าน และเป็นไปในลักษณะชอบพอกันเป็นส่วนตัวมากกว่าที่จะติดต่อกันตามสถานภาพหรือตำแหน่งหน้าที่ทางสังคม ส่วนสังคมสมัยใหม่เป็นสังคมที่คนมีความสัมพันธ์กันตามหน้าที่การงานความสัมพันธ์กันในลักษณะส่วนตัวมีน้อย ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่มีอย่างจำกัด....

โปรแกรมสร้าง e-Book ตัวเก่ง...
      โปรแกรม FlipAlbum 6 Pro เป็นโปรแกรมสร้าง eBook, Album ที่น่าสนใจมากทีเดียว เพราะสามารถสร้างผลงานง่ายและรูปร่างหน้าตาใกล้เคียงกับหนังสือหรือ Album 3 มิติจริงๆ สามารถแทรกเพลง, ภาพ, ภาพเคลื่อนไหว ฯลฯ ตลอดจนพัฒนาเป็นสื่อได้ทั้งแบบออฟไลน์และออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต หากจะมีข้อจำกัดคือไม่สามารถ save เป็นไฟล์ exe, หรือไฟล์ที่สามารถนำไปเปิดอย่างอิสระได้ จำเป็นจะต้องเปิดด้วยโปรแกรม FlipAlbum หรือโปรแกรม FlipViewer ที่ติดตั้งไว้ในเครื่องเท่านั้น.
     Create lively and interactive classroom presentations in an easy-to-read 3D Page Flipping Format!
      FlipPublisher Enterprise lets you create e-books, e-newsletters, digital photo albums, comics, catalogs, and more in our award-winning FlipBook format.
      Use FlipPublisher Enterprise to present your digital content, text, photos, illustrations, animation, audio and video clips in an interface ALL your readers are familiar with, a realistic 3-D book they can flip through.
| download FlipPublisher Enterprise now for a free trial ! เพื่อทดลองใช้ 30 วัน | | หมายเหตุ : ต้องติดตั้งโปรแกรม FlipAlbum บนเครื่องคอมฯ ก่อนจึงจะเปิดดูงานได้ครับ | หรือมิฉะนั้นก็ต้องติดตั้งโปรแกรม FlipViewer ในเครื่องคอมฯ : Download FlipViewer |

     การออกแบบผังงาน หรือโครงสร้างของโปรแกรมไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ไม่ใช่เรื่องยากหากคุณรู้จักใช้โปรแกรมในการช่วยสร้างผังงาน คุณสามารถสร้าง FlowChart ได้อย่างง่ายดายด้วยโปรแกรม SmartDraw โดยศักยภาพของโปรแกรมนี้มีเครื่องมือต่างๆ เช่น shapes, lines, and symbols ซึ่งมีให้เลือกใช้มากกว่า 20,000 รูปแบบ
     Download โปรแกรมเพื่อทดลองใช้ได้ ที่นี่

DeskTop Author...
      สำหรับนักเทคโนฯ ครูอาจารย์ นิสิตนักศึกษาและผู้สนใจทั่วไปที่ต้องการสร้างงานประเภท electronic ทั้งหลายไม่ควรพลาดครับ ท่านมีโปรแกรมนี้ตัวเดียว ท่านสามารถสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ได้หลากหลาย อย่างมีประสิทธิภาพและทันสมัยสุดๆๆเลยครับ เชิญศึกษาได้ :
     Desktop Author is an electronic publishing software that allows you to create 3d page turning digital web books.
      Digital web books are any type of e-publication including e-books online, multimedia e-books, e-brochures, digital photo albums, e-cards, digital diaries, online resumes, quizzes, exams, tests, forms and surveys.
     Digital web books can be presented in a stand alone format or you can easily present your digital web books as web pages with no need for HTML, ASP or other programming knowledge. When you present your digital web books as web pages the the end user can detach them and turn them into stand alone digital web books. : ครู-อาจารย์ นักเรียน นิสิต -นักศึกษา โรงเรียน หรือองค์กรและสถาบันต่างๆ ต้องการจัดฝึกอบรมโปรแกรมนี้ ขอทราบรายละเอียดและติดต่อได้ที่ โทร. 089-765-1234, 081-970-8171, 081-452-3438 มี free ebook, free e-book download ครับ.. | Download งานตัวอย่าง | Download DNL reader สำหรับอ่านไฟล์ DNL || (หมายเหตุ: ไฟล์ตัวอย่างทำเป็น ZiP ไฟล์ไว้ ให้ทำการ UnZiP จะได้ ไฟล์ที่ Dubble Click แล้วสามารถเปิดชมงานได้เลยครับ) แจ้งความจำนงเพื่อเข้ารับการอบรม ล่วงหน้าได้ที่ e-mail: ebook4thai@yahoo.co.th | Download Desktop Author Free Version | | คู่มือการใช้โปรแกรม Desktop Author เขียนโดยคุณ Please Remember |

สื่ออิเล็กทรอนิสก์...
     ในปัจจุบันสื่อหลายประเภทมักผลิตออกมาในรูปอิเล็กทรอนิกส์ ด้วยเหตุว่ายุคสมัยและสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปสู่มิติของระบบการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ด้าน IT เช่นเดียวกับสื่อเพื่อการเรียนการสอนก็เปลี่ยนแปลงไปจากแบบเดิมด้วยเช่นกัน ตัวอย่างเช่น ปัจจุบัน การจัดระบบการเรียนการสอนจะใช้สื่อและนวัตกรรมที่ผลิตจากคอมพิวเตอร์ และมีโปรแกรมช่วยในการจัดการ
      หนังสือหรือ Book เปลี่ยนจากเดิมเป็น e-Book (electornic Book) ซึ่งสามารถสร้างและผลิตออกมาให้มีความน่าสนใจและมีลักษณะพิเศษจากหนังสือแบบเรียนในสมัยก่อน เช่น e-Book สามารถปรับปรุงให้ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา สามารถแทรก link เชื่อมโยงเอกสาร แทรกภาพ แทรก Mulitmedia ใด้อย่างน่าสนใจกว่าหนังสือธรรมดา
      ปัจจุบันการสร้างหนังสือสักเล่ม ไม่ใช่เรื่องยากเพียงแต่ท่านศึกษาการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในการสร้างสรรค์ผลงานผ่านคอมพิวเตอร์ ท่านก็จะมีหนังสือที่เป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับนักเรียนของท่านได้อย่างน่าอัศจรรย์
      ด้วยความสามารถของผู้คิดค้นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ประกอบกับความสามารถของผู้สอนและผู้เรียนเพื่อสร้างองค์ความรู้ แทบจะกล่าวได้ว่าเทคโนโลยีสามารถสร้างงานได้ทุกอย่างตามต้องการและด้วยเทคโนโลยีที่ก้าวล้ำไปอย่างไม่หยุดยั้ง เราคงต้องติดตามความก้าวหน้าและความเปลี่ยแปลงตลอดเวลา อีกทั้งควรเลือกที่จะรับหรือบริโภคข่าวสารข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณ... (ไพฑูรย์ ศรีฟ้า, 2549)
| e-Magazine Online| | e-Book 4 ขั้นตอนการเซ็ตอัพเครือข่ายไร้สาย| | e-Book คู่มือติดตั้งโปรแกรม MOODLE 1.5.3 |
| Multimedia e-Book via Internet | | Chemistry e-Book : เรื่องพันธะเคมี | | e-Book : ขนมครก |

     สื่อการเรียนการสอนในปัจจุบัน มีโปรแกรมรองรับสำหรับการผลิตมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของผู้ผลิตว่าต้องการผลิตสื่อประเภทไหน และทำอย่างไรถึงจะส่งผ่านองค์ความรู้ไปยังกลุ่มเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
     ถ้าท่านต้องการจะผลิตสื่อที่มีเป้าหมายหลักเป็นการสนทนา หรือการพูดคุยถ่ายทอดเพื่อให้ผู้ชมฟัง โดยสามารถกำหนดตัวแสดงให้พูดตามเสียงที่กำหนดได้ สามารถทำให้ภาพ 2 มิติ กลายเป็นภาพ 3 มิติที่มีชีวิตขึ้นมาโดยฉับพลันเพียงคลิกเมาส์ไม่กี่ครั้ง สามารถกำหนดให้ปากขยับได้ตามเสียงพูด ขยับศีรษะ ใบหน้า ไหล่ และลืมตากระพริบตาได้อย่างเหมือนจริงมากที่สุด อีกทั้งสามารถกำหนดอารมณ์ของภาพได้อย่างหลากหลาย เช่น อารมณ์ปกติ, ดีใจ, เศร้า, เสียใจ ฯลฯ ได้จำนวน 81 อารมณ์ กำหนดสีของดวงตา และฟันลักษณะต่างๆ ได้ตามความต้องการ
     โปรแกรมที่ผมจะแนะนำในครั้งนี้คือ โปรแกรมเครซีทอร์ค CrazyTalk 4.0 รับรองเลยว่าท่านจะเพลิดเพลินกับการสร้างงาน multimedia อย่างไม่รู้เบื่อ ท่านสามารถประยุกต์งานเพื่อนำไปใช้ได้อย่างหลากหลายเช่น การบันทึกไฟล์เป็นภาพยนตร์, บันทึกเป็นการ์ดส่งความสุขในเทศกาลต่างๆ, บันทึกไฟล์เพื่อใช้บนโทรศัพท์มือถือ , บันทึกไฟล์เพื่อใช้ในอิเล็กทรอนิกส์บุ๊ค (eBook), บันทึกไฟล์เพื่อนำเสนอบนเว็บไซต์ ฯลฯ สามารถบันทึกไฟล์ได้หลายรูปแบบ เช่น .cab, .exe, .mht, .htm, .avi, .3gp เป็นต้น
     หากสนใจโปรแกรมนี้ สามารถ Download มาทดลองใช้ดูก่อนได้ครับ
     มีปัญหาหรือข้อสงสัยประการใดเกี่ยวกับการใช้โปรแกรม Crazytalk 4 ส่งเมลล์คุยกันได้ที่ ebookthailand@hotmail.com
ตัวอย่างงานผ่านเว็บไซต์ | Albert Einstein | Mao Zedong | Adolf Hitler | Vladimir Ilyich Lenin | Mahatma Gandhi |
ตัวอย่างงานที่บันทึกเป็นไฟล์ .exe | Albert Einstein | Adolf Hitler | Mao Zedong |

     eduparty.com จัดทำขึ้นเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา เป็นบริการเว็บไซต์สำเร็จรูปเอนกประสงค์และบริการที่ครบครันฟรี สำหรับครู อาจารย์ และสถาบันการศึกษาต่างๆ ที่สนใจต้องการมีเว็บไซต์ ในชื่อ http://eduparty.com/yourname และพร้อมระบบหน้าสำหรับจัดการข้อมูลแบบออนไลน์ เพื่อความสะดวก และง่ายต่อการบริหารเว็บไซต์ โดยมีจุดประสงค์เพื่อร่วมกันสร้างสื่อทางอินเทอร์เน็ตที่มีประโยชน์ และมีเนื้อหาที่ให้ความรู้กับนักเรียน นักศึกษา หรือ ผู้ที่สนใจ ได้ค้นคว้าหาความรู้ และเพื่อประโยชน์ทางการศึกษากับสังคมเป็นสำคัญ.
| ตัวอย่างเว็บไซต์ที่ใช้บริการของ eduparty.com |

     ที่ผ่านมาหากพูดถึงโปรแกรมประเภท Presentation ผู้ใช้คอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่อาจนึกถึงโปรแกรม PowerPiont หากแต่ในปัจจุบันนี้ได้มีการพัฒนาโปรแกรมประเภทนี้ขึ้นมาหลากหลาย เพียงแต่ว่าเราจะเลือกใช้ให้เหมาะสมกับงานได้อย่างไร
     จึงอยากแนะนำโปรแกรมเพื่อการประยุกต์ใช้ในการนำเสนอผลงานที่เป็นเอกสาร Word ในรูปแบบใหม่โดยการใช้โปรแกรม FlashPaper2
     ความโดดเด่นของโปรแกรมนี้คือ
(1) สามารถแปลงเอกสาร Word เป็นไฟล์ .swf หรือไฟล์ .pdf ได้
(2) สามารถแปลงเอกสาร PDF เป็นไฟล์ .swf ได้
(3) สามารถย่อ ขยายเอกสาร ให้มีขนาดเล็ก-ใหญ่ โดยกำหนดเป็นเปอร์เซ็นต์ ตามต้องการได้
(4) สามารถสืบค้นคำ หรือข้อความที่ต้องการภายในเอกสารได้
(5) สามารถประยุกต์ใช้งานร่วมกับโปรแกรมอื่นๆ ทั้งในระบบ Offline และ Online ผ่านเว็บได้
(6) ใช้งานง่าย สะดวก เหมาะกับการจัดเก็บงานที่เป็นเอกสารได้ทุกประเภท
(7) โหลดเอกสารได้รวดเร็ว
(8) ป้องกันการสำเนา(Copy) เอกสารต้นฉบับได้
(9) สั่งพิมพ์งานเอกสารได้ทันทีที่ต้องการ
(10) Download ทดลองใช้ฟรีได้ 30 วัน
      ดูตัวอย่างงาน | 1 | 2 |

     วันที่ 15 กันยายน 2549 บรรดาศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน ภาควิชาโสตทัศนศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดงาน "เพลิงชมพู เชิดชูครูเทคโน" ณ โรงแรมตวันนา รามาดา เพื่อเป็นการพบปะสังสรรค์คณะครูอาจารย์ของภาควิชาทั้งในอดีตและปัจจุบันตลอดจนศิษย์เก่าโสตฯ จุฬา หลายรุ่น และรวมตัวอย่างพร้อมเพรียงเพื่อแสดงมุทิตาจิตคณาจารย์ 3 ท่าน ได้แก่ ผศ.ดร.วชิราพร อัจฉริยโกศล, อ.ดร.บุญเรือง เนียมหอม และ อ.วิวัฒน์ชัย สุขทัพภ์

     เมื่อวันที่ 5 กันยายน 2549 นักศึกษาปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 5 คน เข้าพบ ดร..ไพฑูรย์ ศรีฟ้า เพื่อสัมภาษณ์เกี่ยวกับ
เทคโนโลยีการสอนในประเด็น
1. เทคโนโลยีการสอน กับเทคนิคการสอนแตกต่างกันอย่างไร
2. แก่นแท้ของเทคโนโลยีการสอน ในมุมมองของท่านคืออะไร
3. เทคนิคการสอนแบบใดที่ก่อให้เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด
4. โรงเรียนที่ขาดแคลนครู จะเลือกใช้เทคโนโลยีใดจึงจะเหมาะสม
5. แนวโน้มการสอนในอนาคตจะออกมารูปแบบใด
คำถามเกี่ยวกับ Child Center
1. การแก้ปัญหาเด็กเรียนไม่ทันเพื่อนในห้องเรียน ควรใช้เทคโนโลยีการสอนแบบใด
2. Child Center จะใช้ได้ดีกับผู้เรียนวัยใด
3. พฤติกรรมการลงโทษแบบใดที่ควรนำมาใช้ และแบบใดที่ไม่ควรนำมาใช้
4. การเรียนรู้แบบ Child Center มีจุดเด่น จุดด้อยอย่างไร
5. การสอนแบบ Child Center จะทำให้ครูผู้สอนเหนื่อยเพิ่มขึ้น หรือน้อยลง
| Click here to save video no.1 (.zip) | | No.2 | | No.3 |
     นอกจากนั้น ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า ได้บรรยายพิเศษให้แก่นักศึกษาปริญญาโทกลุ่มดังกล่าวฟัง ในเรื่อการจัดระบบการเรียนการสอนรูปแบบ ICTMODEL ตามแนวทางและหลักการของทฤษฎีสรรคนิยม (Constructionism) พร้อมทั้งแจก eBook ICTMODEL แก่กลุ่มนักศึกษาด้วย

      ภาควิชาปรัชญาและศาสนา คณะมนุษย์ศาสตร์ จัดโครงการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของภาควิชาปรัชญาและศาสนา โดยเชิญ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า เป็นวิทยากรบรรยายเรื่อง "การพัฒนาการเรียนการสอนด้วย ICT แบบ Constructionism" เมื่อวันที่ 17 สิงหาคม 2549 เวลา 13.00 - 16.00 น. ณ ห้องประชุม 222 อาคาร 2 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | ชมภาพบรรยากาศการสัมมนา | | ชมระบบการเรียนการสอนแบบ ICTMODEL | | ชมสาระของระบบการเรียนการสอน | | Constructionism eBook |

     การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ผ่านเว็บ (WBI) ส่วนใหญ่จะมีลักษณะเป็นเว็บเพจรายวิชา (Course Syllabus) โดยผู้เรียนสามารถเข้าไปศึกษาบทเรียนผ่านอินเทอร์เน็ตได้ การเรียนการสอนลักษณะนี้เป็นการเรียนการสอนทางไกลที่ใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ผ่านทาง World Wide Web ซึ่งผู้เรียนและผู้สอนใช้เป็นช่องทางในการติดต่อสื่อสารระหว่างกัน ผู้เรียนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลมากมายที่มีอยู่ทั่วโลกอย่างไร้ขอบเขตจำกัด ผู้เรียนสามารถทำกิจกรรมหรือแบบฝึกปฏิบัติแบบออนไลน์ โดยใช้เครื่องมือที่ช่วยอำนวยความสะดวกอยู่ใน WWW ไม่มีขีดจำกัดเรื่องระยะทาง เวลา และสถานที่ อีกทั้งยังสนองตอบต่อศักยภาพและความสามารถของผู้เรียนได้เป็นอย่างดี
     เว็บเพจรายวิชาดังกล่าวควรจะต้องมีหลักการออกแบบและการสร้างบทเรียนออนไลน์ เพราะจะทำให้บทเรียนที่สร้างขึ้นสามารถใช้เป็นสื่อเพื่อการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีหลักการออกแบบและการสร้างบทเรียนออนไลน์ที่ควรทราบ(แสดงให้เห็นในรูปแบบของ eBook ผู้ที่เปิดชมจะต้องติดตั้งโปรแกรม FlipViewer แล้วเท่านั้น)

     โลกใบนี้มีความเปลี่ยนแปลงอย่างหลากหลายตามยุคตามสมัย ยิ่งในปัจจุบันซึ่งเป็นยุคโลกาภิวัตน์ก็ยิ่งจะมีความเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นมากมาย โดยเฉพาะความเปลี่ยนแปลงทางด้านอิเล็กทรอนิกส์ ความเปลี่ยนแปลงนี้ส่งผลกระทบถึงความเปลี่ยนแปลงในทุกส่วน วงการศึกษาก็มีการเปลี่ยนแปลงครั้งยิ่งใหญ่ เกิดระบบการเรียนการสอนรูปแบบใหม่เช่น การเรียนการสอนออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ e-Learning, eOffice, ePortfolio, eBook เป็นต้น
     โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ตระหนักและให้ความสำคัญต่อความก้าวหน้าด้าน IT จึงได้จัดอบรมปฏิบัติการการสร้าง eBook ให้กับคณะครูอาจารย์ต้อนรับการเปิดเทอมใหม่ปีการศึกษา 2549 โดยมี ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า เป็นวิทยากรให้การอบรม ระหว่างวันที่ 8-9 พ.ค. 2549 ณ ศูนย์คอมพิวเตอร์ นมร.สว.๒

     ในยุคสังคมสารสนเทศ (IT)ระบบการจัดการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์มีบทบาทสำคัญในการส่งผ่านความรู้สู่ผู้เรียนเป็นอย่างมาก ด้วยเหตุว่าผู้เรียนสามารถเข้าถึงแหล่งความรู้ผ่านสื่ออินเทอร์เน็ตได้ง่าย สะดวก และรวดเร็ว อีกทั้งได้สัมผัสกับองค์ความรู้ที่ทันสมัย ทันเหตุการณ์และเป็นปัจจุบันอยู่ตลอดเวลา อินเทอร์เน็ตเปรียบเสมือนห้องสมุดโลกที่ใหญ่มาก ผู้เรียนสามารถศึกษาได้อย่างไม่มีขีดจำกัดของเวลาและสถานที่
     ระบบการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ตมีอยู่หลายประเภท แต่หากจะกล่าวว่าระบบที่มีความทันสมัย ยืดหยุ่น มีองค์ประกอบของ LMS ครบถ้วน มีความเป็นมาตรฐาน มีการปรับปรุงโปรแกรมอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา มีผู้ร่วมพัฒนาโปรแกรมจำนวนมาก และมีจำนวนผู้ใช้อย่างกว้างขวางทั่วโลก ต้องยกนิ้วให้โปรแกรม Moodle ครับ

     มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม จัดการเรียนการสอนและให้บริการทางการศึกษาสู่ท้องถิ่นในระดับปริญญาโทหลายสาขา
     สำหรับที่จังหวัดชัยนาท ได้จัดตั้งศูนย์การศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ อำเภอสรรคบุรี สำนักงานตั้งอยู่ที่บริเวณใกล้โรงพยาบาลสรรคบุรี จังหวัดชัยนาท
     ขณะนี้ทางมหาวิทยาลัยฯได้การเรียนการสอนในระดับปริญญาโทสาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาเป็นรุ่นที่ 1 โดยมีนักศึกษาปัจจุบันที่เรียนในสาขาวิชานี้จำนวน 19 คน ซึ่งนักศึกษาส่วนใหญ่จะอาศัยอยู่ภายในจังหวัดชัยนาท และจังหวัดใกล้เคียง

      แหล่งข้อมูลด้าน eBook สำหรับประเทศไทยในปัจจุบันนี้ยังมีน้อยมาก หากพอจะมีอยู่บ้างก็เป็นเอกสาร eBook ประเภท PDF ไฟล์ ซึ่งลักษณะดังกล่าวมิใช่ eBook เสมือน Book ที่แท้จริง เป็นเพียงแค่เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ที่สามารถเปิดอ่านได้เท่านั้น
      ด้วยเทคโนโลยีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้าน eBook เราสามารถสร้างเอกสาร PDF เหล่านั้นให้กลายเป็น eBook 3 มิติที่สามารถเปิดอ่านได้เหมือนหนังสือทั่วไป สามารถพลิกหรือเปิดอ่านเอกสารได้ตามต้องการ สามารถเชื่อมโยงเอกสารอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องได้ สามารถแทรกเสียง ภาพ เพลง และ Multimedia อื่นๆ ได้แล้วแต่จะออกแบบ (Design) ให้เป็นแบบใด มีรูปร่างหน้าตาเป็นอย่างไรก็ได้ทั้งนั้น
      คาดว่าเร็วๆ นี้การจัดการศึกษารูปแบบใหม่ที่ใช้นวัตกรรมด้าน ICT คงจะหลีกหนีไม่พ้นคำว่า eBook, eLearning, eNews, ePortfolio, eAlbum และสารพัด electronic อย่างแน่นอน โดยเฉพาะครู-อาจารย์ นักศึกษาผู้คงแก่เรียนและแสวงหา ให้เตรียมรับมือกับนวัตกรรมเหล่านี้กันแต่เนิ่นๆ นะครับ | ตัวอย่าง eAlbum |

      จากประสบการณ์ในวิชาชีพครูกว่า 23 ปี ได้มีโอกาสสัมผัสกับลูกศิษย์ ครูอาจารย์ และผู้บริหารฯ ที่ค่อนข้างจะหลากหลายและมีความคิดซึ่งสอดคล้องกันและแตกต่างกัน แต่ผมเชื่อมั่นว่าทุกท่านล้วนมีความคาดหวังและเป้าประสงค์ในการทำงานและการดำรงชีวิตด้วยกันทุกคน
     ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพการเป็นครูอาจารย์แต่ละคนอาจมีหลักการ แนวคิด และรูปแบบที่ทั้งเหมือนกันและแตกต่างกัน ซึ่งมิบังอาจไปสรุปว่าสิ่งนั้นดี สิ่งนี้ไม่ดี แต่ผมจะนำเสนอรูปแบบในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน นักศึกษา ครูอาจารย์ ผู้บริหารฯ เป็นโมเดล (Model) เพื่อให้ไว้ซึ่งหลักการ วิธีการ ตลอดจนแนวคิดเชิงระบบ ถือว่าเป็นการนำเสนอเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
     ตามปกติเรามักจะอ้าง Model การจัดการเรียนการสอนของนักการศึกษาจากต่างประเทศมาเพื่อจัดการเรียนการสอนในประเทศเรา ซึ่งมีทั้งเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมทางการเรียนและไม่สอดคล้อง ดังนั้นลองหันมาพิจารณา Model ของนักการศึกษาและนักเทคโนโลยีการศึกษาของไทยบ้างว่ามีวิธีการ แนวคิด และหลักการเช่นไร พอที่จะนำมาใช้กับการศึกษาของเราได้อย่างไร Model ดังกล่าว สร้างขึ้นจากหลักการ ประสบการณ์การสอน ที่ทำให้นักเรียนประสบผลสำเร็จในการเรียนมาแล้ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองแบบ Construtionism (สรรคนิยม) ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต (e-Learning) : หากมีความสนใจสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ได้ที่ โทร. 0-1970-8171 : ( Model Diffusion : 14-02-2006 )

     Picasa เป็นซอฟต์แวร์ร์ที่จะช่วยให้คุณค้นหา แก้ไข และแลกเปลี่ยนภาพที่อยู่ในคอมพิวเตอร์ได้อย่างรวดเร็ว คุณสามารถเริ่มต้นโดยใช้ Picasa เพื่อนำภาพถ่ายออกจากกล้องอย่างง่ายดาย จากนั้น ทุกครั้งที่คุณเปิดโปรแกรมขึ้น โปรแกรมจะค้นหาภาพทั้งหมด (รวมถึงภาพที่คุณลืมไปแล้ว) และจัดเรียงพร้อมทั้งแสดงผลเป็นอัลบั้มตามวันที่ พร้อมด้วยชื่อโฟลเดอร์ที่คุณสามารถจดจำได้ คุณสามารถลากและวางอัลบั้ม และทำป้ายกำกับเพื่อสร้างกลุ่มใหม่ๆ
     Picasa ยังช่วยให้การปรับแต่งภาพกลายเป็นเรื่องง่าย ด้วยการแก้ไขจุดบกพร่องแบบคลิกครั้งเดียว และเอฟเฟกต์ภาพที่น่าสนใจ พร้อมให้คุณใช้ได้ทันที นอกจากนี้ยังช่วยให้การแลกเปลี่ยนภาพมีความสะดวกมากขึ้น คุณสามารถส่งภาพทางอีเมล์ พิมพ์ภาพ ทำแผ่นซีดีของขวัญ และแสดงภาพไว้ในเว็บบล็อกของคุณได้ด้วย | Free Download Picasa2 |

     โปรแกรม PixMaker เป็นโปรแกรมจัดการภาพดิจิทอลเพื่อนำเสนองาน Display, Show Room, Landscape ในมุมกว้างได้ถึง 360 องศา เหมาะสำหรับงาน Presentation มุมกว้างผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์ อีกทั้งยังสามารถนำเสนอผ่านเว็บไซต์, e-mail, Palm etc.
     สำหรับท่านที่ใช้ระบบปฏิบัติการ Windows XP บางรุ่น หากจอภาพของท่านไม่สามารถแสดงภาพ โปรดติดตั้งโปรแกรมจาวาลงในเครื่องคอมฯ ( Java Virtual Machine ) ก่อนเลือกชมภาพ 360 องศา
     PixMaker allows you to stitch together multiple digital pictures into one 360?panoramic image or montage in seconds. Snap your pictures with any digital camera or web cam, and transform your holiday experience, happy occasions, or nostalgic places into permanent 360?panoramic memory! And if you share your panoramic pictures online, those who see it will be able to pan from side to side, zoom in for a bigger picture, or even tilt up or down to experience it?as if they were there themselves! With the PixMaker Value, you don't just capture pictures. You capture the experience! There is NO RESTRICTION and ADDITIONAL COST, you can create as many PixAround Scenes, Web pages, Postcards and Screen saver as you wish. Expensive equipment such as fisheye lens, or additional browser plug-ins are not required. | | Download |

     ว่านหางจระเข้ : Aloe Vera gel has been used for topical treatment of wounds, minor burns, and skin irritations. American consumers are most familiar with aloe's use in skin-care products, but aloe can also be used as a beverage. Aloe products for internal use have been promoted for constipation, coughs, wounds, ulcers, diabetes, cancer, headaches, arthritis, immune-system deficiencies, and many other conditions. However, the only substantiated internal use is as a laxative. The anthroquinones and anthrones in the aloe latex probably produce their laxative effect by increasing colonic peristalsis and increasing the intestinal water content by opening chloride channels of the colonic membrane to cause a net reduction of liquid absorption by the colon. The anthroquinone glycosides reach the colon mostly undigested, although some are metabolized by enzymes produced by intestinal bacteria. The result includes more frequent stools with softer consistency. In most of the studies on the laxative effects of aloe, the aloe was not used alone but in combination with other laxatives, such as celandin or psyllium. Aloe's side effects can include abdominal pain, diarrhea, and electrolyte imbalances, especially at higher doses. | read more >>

      ศูนย์ศึกษาพัฒนาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จังหวัดฉะเชิงเทรา จัดประชุมทางวิชาการการวิจัยในชั้นเรียน ครั้งที่ 1 ในวันที่ 15 ม.ค. 49 ณ ศาลาแก้ว คณะครุศาสตร์ เพื่อเป็นเวทีทางวิชาการในการนำเสนอและเผยแพร่ผลงานวิจัยในชั้นเรียน เปิดโอกาสให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพัฒนางานวิจัยในชั้นเรียนให้มีคุณค่า เป็นแนวทางให้กับครู อาจารย์ในการทำวิจัยในชั้นเรียน เป็นกระบวนการแสวงหาและพัฒนาองค์ความรู้ นวัตกรรม หรือสิ่งประดิษฐ์คิดค้นใหม่ๆ ทางการศึกษา พัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพ
     การประชุมวิชาการจะนำเสนอผลงานวิจัยในชั้นเรียนทุกระดับ และทุกสาระการเรียนรู้ จึงขอเชิญครู อาจารย์ ทั้งในโรงเรียนภาครัฐและเอกชน ส่งผลงานเพื่อจัดแสดง และรับการคัดเลือกนำเสนอในการประชุมวิชาการ สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ โทร. 038-515826 | ตัวอย่างงานวิจัยที่ได้รับการคัดเลือกเพื่อนำเสนอในงานประชุมวิชาการ |

      คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร เปิดสอนรายวิชา 468 434 สัมมนาทางนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา สำหรับนักศึกษาในระดับบัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ปีการศึกษา 2548 ในการนี้คณะศึกษาศาสตร์ได้เรียนเชิญ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า บรรยายพิเศษในหัวข้อเรื่อง "การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายในการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนของประเทศไทย" : เว็บช่วยสอน ( Web-based Instruction : WBI )
     ในวันศุกร์ที่ 23 ธันวาคม 2548 เวลา 9.00 -11.00 น. ณ ห้อง 2121 อาคารศึกษา 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จังหวัดนครปฐม

     ด้วยโรงเรียนศิริราษฎร์สามัคคี อ.มายอ จ.ปัตตานี ตั้งอยู่ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ จัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 และ 4 มีนักเรียน 358 คน ครู 21 คน เป็นโรงเรียนประจำอำเภอ และได้รับการคัดเลือกให้เข้าโครงการหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝัน การบริหารงานในขณะนี้ดำเนินการได้ในระดับหนึ่ง แต่ครูยังขาดการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดการเรียนการสอนให้เท่าทันครูในยุคใหม่ สืบเนื่องมาจากเหตุการณ์ความไม่สงบในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภายใต้ ได้ส่งผลให้ครูไม่ได้รับการพัฒนาในด้านการจัดการเรียนการสอนที่ทันสมัยเท่าที่ควร ส่งผลกระทบให้กับผู้เรียนที่เป็นเยาวชนของชาติ
     โรงเรียนได้เล็งเห็นความสำคัญในเรื่องนี้จึงจัดให้มีการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาครูให้รู้จักการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนการสอนแบบ e-Learning บนเว็บด้วยโปรแกรม Moodle
นอกจากนั้นยังสามารถสร้างเยาวชนให้ร่วมแก้ปัญหาความมั่นคงในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้เพื่อเป็นการพิทักษ์รักษาผืนแผ่นดินไทยได้อีกทางหนึ่งด้วย
     ทั้งนี้โรงเรียนได้เชิญ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า ข้าราชการครูโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ เป็นวิทยากร ระหว่างวันที่ 6 - 9 ธันวาคม 2548 ณ วิทยาลัยการอาชีพ อ.เมือง จ.ปัตตานี
     การสัมมนาเชิงปฏิบัติการเสร็จสิ้นแล้ว ขอเชิญท่านเข้าเยี่ยมชมและให้กำลังใจได้ที่เว็บไซต์ www.sirirath.net และเว็บ e-Learning คือ www.sirirath.net/elearning อย่าลืมไปให้กำลังใจพวกเราด้วยนะคะ

     สมุนไพรมีคุณประโยชน์ต่อมนุษย์เป็นอย่างมาก เพียงแต่เราจะสามารถรู้จักสรรพคุณและนำมาใช้ประโยชน์ทางยาได้มากน้อยแค่ไหน
     เช่นเดียวกับผลิตภัณฑ์ตะไคร้หอมที่นำมาใช้เพื่อไล่ยุงอย่างได้ผลอีกทั้งมีกลิ่นหอมและไม่มีพิษต่อมุนษย์ ดังนั้นในฐานะที่คลุกคลีอยู่กับสมุนไพรและมีสมุนไพรจำนวนมาก จึงได้ทำผลิตภัณฑ์สมุนไพรตะไคร้หอมไล่ยุงขึ้นใช้แบบปลอดสารพิษด้วยเทคโนโลยีชาวบ้าน สอบถามรายละเอียด หรือต้องการเป็นตัวแทนจำหน่ายติดต่อ โทร. 0-1895-4058
     Indication: Gentle yet effective Herbal Insect Repellent Lotion contain no toxic ingredients and is save enough for children and pets. Keep bugs away naturally.
     Direction:Spray directly onto body.
     Caution: For external use only. Avoid contacting with eye. if occur, wash your eye immediately with water.
     Key ingredients: Lemongrass oil. Made in Koh Samui.
For more information: contact: Tel. 0-1895-4058

     นักศึกษาปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ศูนย์อ่างทอง ปฏิบัติการสร้างหลักสูตรออนไลน์ โดยการใช้โปรแกรม Moodle ในรายวิชาคอมพิวเตอร์สำหรับบัณฑิตศึกษา นอกจากนั้นยังศึกษาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร์ โปรแกรมสำเร็จรูปและการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาขาของผู้เรียน ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เครือข่ายคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต สอนโดย ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า

     ศูนย์พัฒนาวิชาการ วิชาฟิสิกส์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต๒ จัดโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ หลักสูตรการสร้างระบบจัดการเรียนการสอนบนเว็บด้วยโปรแกรม Moodle ให้แก่ครูอาจารย์ที่สอนวิชาฟิสิกส์ ในโรงเรียนเครือข่าย จำนวน 30 คน นอกจากนั้นยังมีอาจารย์ประจำสาระต่างๆ และผู้สนใจเข้าร่วมอบรมด้วย ระหว่างวันที่ 3 - 4 ตุลาคม 2548 โดยโรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า ภายใต้การนำของท่านผู้อำนวยการ วิศัลย์ โกมุทพงศ์ ซึ่งเป็นประธานฯ รับเป็นเจ้าภาพดำเนินการจัดการอบรม และมี ดร.ไพฑูรย์ และ คุณศิวพล ศรีฟ้า เป็นวิทยากร | อบรมปฏิบัติการ Moodle ภายใน 2 วัน ทำได้งัยเนี่ย? |

     โลกของเทคโนโลยีมีความเจริญก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง นึกไม่ถึงเลยว่านั่งอยู่ที่บ้านแท้ๆ แต่สามารถท่องไป ณ แห่งหนตำบลใดก็ได้ในโลกนี้ แค่เพียงปลายนิ้วสัมผัสเมาส์ก็สามารถทำได้แล้ว เหมือนกับเทวดาที่สามารถท่องจักรวาลไปได้ในทุกที่ที่ต้องการจะไป ตัวเราเหมือนกับเทวดาลอยอยู่บนฟากฟ้าที่เหาะเหินเดินอากาศไปได้รอบโลกภายในพริบตา
     สิ่งที่ผมกล่าวถึงนี้ หมายถึงการท่องไปใน Syber Space ด้วยโปรแกรม Google Earth โปรแกรมอัฉริยะแห่งข้อมูลโลกที่สามารถแสดงสภาพทางภูมิศาสตร์โลกไว้อย่างสมบูรณ์ที่สุด ไม่มีที่ใดในโลกจะเป็นความลับและรอดสายตาไปได้เลย แม้กระทั่งบ้านของท่านเองก็ได้อยู่บันทึกไว้แล้วโดยดาวเทียม เพียงแต่บางสถานที่อาจไม่เห็นรายละเอียดเพราะเหตุว่ายังไม่ได้จัดทำระวางแนวเขตพื้นที่ แต่หากเป็นจังหวัดและเมืองใหญ่ๆ ของประเทศ และของโลกได้มีการบันทึกรายละเอียดเป็นที่เรียบร้อยแล้วสามารถ Download โปรแกรม มาติดตั้งได้ฟรีในเครื่องคอมพิวเตอร์ของท่าน จากนั้นก็เชื่อมต่อ internet แล้วท่านก็สามารถท่องโลกได้ตามใจปรารถนา จะชมด้านบน ด้านหน้า ด้านข้าง หรือแบบ perspective และzoom in-out ก็ทำได้ทั้งนั้น สามาถศึกษารายละเอียดจากเว็บไซต์ แผนที่กูเกิลเอิร์ด (ไทย) http://www.thaigoogleearth.com/index.php | แผนที่เกาะสมุย |

     ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า เป็นอาจารย์พิเศษจัดการเรียนการสอนนักศึกษาปริญญาโท สาขาบริหารการศึกษา เมื่อวันเสาร์ที่ 22 ต.ค.48 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี รายวิชาการจัดการนวัตกรรมและสารสนเทศ (Innovation and Information Management)โดยนอกจากจะมีการเรียนการสอนในห้องเรียนแล้ว ยังมีการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านอินเทอร์เน็ต ซึ่งนักศึกษาสามารถเข้าไปทำกิจกรรมและ ศึกษาบทเรียนออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ได้อย่างต่อเนื่องและตลอดเวลา

      โดยปกติการสร้างข้อสอบในโปรแกรม Moodle โจทย์จะอยู่ทางด้านซ้ายและตัวเลือกของแบบทดสอบจะจัดชิดทางด้านขวามือ ซึ่งดูแล้วไม่ค่อยจะสวยงามสักเท่าใดนัก เพราะเหมือนกับโจทย์อยู่ทางและตัวเลือกอยู่อีกทาง วิธีแก้ปัญหานี้ก็คือ ที่แฟ้ม questiontype.php อยู่ที่ [moodle path]/mod/quiz/questiontypes/multichoice/questiontype.php ให้ท่านปรับแก้ code ใหม่ (version 1.5 หากเปิดแฟ้มกับ edit plus จะอยู่ที่บรรทัด 260) ดังนี้

      ข้อสอบและตัวเลือกจะจัดชิดทางด้านซ้ายอย่างสวยงาม ดังตัวอย่าง (เทคนิคนี้ได้มาจาก อ.สยาม จวงประโคน) ลองนำไปทดสอบดูนะครับ...

      สำหรับผู้ใช้โปรแกรม Moodle ที่มีปัญหาเรื่องสัญลักษณ์และเครื่องหมายทางคณิตศาสตร์ สามารถใช้สัญลักษณ์Tex ช่วยในการสร้าง โดยก่อนอื่นลองสำรวจและปฏิบัติเป็นขั้นตอนดังนี้
1. ก่อนอื่นผู้ที่เป็น Admin จะต้องตรวจสอบ folder ของ Moodle ชื่อ filter/tex บน server เสียก่อนว่าได้เซ็ทค่า Permissions (CHMOD ค่าเป็น 755) หรือยัง? หากยังไม่ได้ทำ ให้ดำเนินการตรงส่วนนี้ให้เสร็จสิ้น มิฉะนั้นจะเขียนเครื่องหมายทางคณิตศาสตร์ไม่ได้
2. ตั้งค่า filter โดยการเปิดการใช้งานสัญลักษณ์ TeX
3. จากนั้นก็สามารถดำเนินการเขียนเครื่องหมายทางคณิตศาสตร์ได้
4. ตัวอย่างคำสั่งที่ใช้เขียน เพื่อแสดงแบบตัวอย่าง
คำสั่ง $$\sqrt[n]{\frac{x^n-y^n}{1+u^{2n}}}$$ (แสดงเป็นสัญลักษณ์ที่ 1)
คำสั่ง $$\sqrt[3]{-q+\sqrt{q^2+p^3}}$$ (แสดงเป็นสัญลักษณ์ที่ 2)

      โปรแกรม Flash MX 2004 เป็นผลิตภัณฑ์ของบริษัท Macromedia เหมาะสำหรับการใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างสื่อมัลติมีเดียทุกประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งบนเว็บเพราะไฟล์ที่ export มีขนาดเล็ก และ Flash สามารถสร้างปฏิสัมพันธ์โต้ตอบกับผู้ใช้ได้เป็นอย่างดี ไฟล์ตัวอย่างที่นำมาแสดงนี้เป็นตัวอย่างการสร้างแบบทดสอบ ลักษณะเหมือนเกมเศรษฐี ซึ่งสร้างไว้น่าสนใจมาก มีตัวช่วยและรางวัลให้ลุ้นเป็นล้าน สามารถฝึกหัดและทำซ้ำได้ เหมาะสำหรับใช้เป็นแบบทดสอบเพื่อการฝึกหัด (drill) และทบทวนบทเรียน download source code ได้จากเว็บไซต์www.ktpbook.com แล้วนำมาประยุกต์เป็นแบบทดสอบตามที่เราต้องการ ใช้ได้ทั้งแบบ offline และ online รายละเอียดอ่านได้จากหนังสือ คัมภีร์ Flash MX 2004 ActionScript โดย สุธี พงศาสกุลชัย

     Hot Potatoes เป็นอีกโปรแกรมหนึ่งที่เป็นเครืองมือช่วยในการสร้างแบบทดสอบออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เมื่อพัฒนาเป็นข้อสอบแล้วสามารถบันทึกเป็นแฟ้ม HTML แม้กระทั่งสามารถนำไปใช้ร่วมกับโปรแกรม Moodle ก็สามารถกระทำได้ | Download |

     Snagit เป็นโปรแกรมช่วยในการจับ (Capture) ทุกสิ่งทุกอย่างที่คุณเห็นบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ของคุณ เช่น ภาพ ข้อความ และแม้กระทั่งภาพวีดิโอ

     เป็นเรื่องที่ง่ายมากสำหรับการบันทึกไฟล์ flash จากหน้าเว็บไซต์โดยการใช้โปรแกรม "Flash Saver" : Flash Saver is the tool software to help you download swf files from web pages. It enables you to save all Flash animations from web pages, including Flash websites, Flash game, Flash MTV, Flash Movie, Flash advertisement, or what ever Flash files you find in the web. What you need to do is a simple click! All Flash (swf files) will be downloaded from web browser to your local hard disk into categories.
   Flash Saver can capture Flash animations from the current web page. Furthermore, it can also dig out all Flash files (*.swf) from Internet Explorer cache files. | Download file |
     อีกตัวหนึ่งก็น่าสนใจมากครับ...การเปลี่ยนแฟ้ม SWF ให้เป็น FLA : Flash Decompiler delivers the power to convert your SWF files into FLA. With an ease of one click you can extract and store sounds, images, videos, shapes, frames, morphs, fonts, texts, buttons, sprites and ActionScripts from any SWF file or convert it to FLA at once directly to your hard drive. Export SWF elements into a variety of formats or replace them on the go. | Download |
     สำหรับนักเทคโนฯที่ชอบเล่นแร่แปรธาตุเกี่ยวกับไฟล์ Flash ครับ โปรแกรมตัวนี้ก็น่าสนใจมากทีเดียว แปลง .exe เป็น .swf ได้ครับ ..."Sparkle FlashKeeper" is a handy flash tool kit with many easy-to-use Flash tools that help you to get many of your flash files organized and also simplify and accelerate Flash development. Preview and browse flash files, download flash from the Internet, donwload management, Create screensaver with batch of flash files, convert SwF and EXE format to each other individually or in batch etc. All of these features will help you enhance and extent the using possibility of existing flash files. And with friendly easy-operation user interface, SparkleMedia Flash Keeper offers you a fantastic animated flash world | Download |

      มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม เป็นสถาบันดีเด่นรางวัลพระราชทานระดับอุดมศึกษาและมีประวัติที่ดีงามมาช้านาน มากกว่า 60 ปี โดยเริ่มจากเป็นโรงเรียนฝึกหัดครูมัธยม เป็นโรงเรียนที่คนเรียนครูในสมัยนั้น ประสงค์ที่จะเข้าศึกษาต่อให้ได้ ถือเป็นความภูมิใจเป็นที่ประจักษษ์แก่คนทั่วไป
     คำว่า "ราชภัฏ" มีความหมายว่า คนของพระราชา เป็นนามพระราชทานที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ได้ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานนามคำว่า "สถาบันราชภัฏ" แทนคำว่า "วิทยาลัยครู"
     ขอแนะนำเว็บไซต์ e-Learning ที่ใช้เพื่อเป็นบทเรียนเสริมในรายวิชา คอมพิวเตอร์สำหรับบัณฑิตศึกษา ระดับปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ศูนย์อ่างทอง สอนโดย ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า

      เว็บไซต์อีกมุมหนึ่งของ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า ที่สร้างขึ้นมาด้วยจุดประสงค์เพื่อบันทึกความทรงจำของกาลเวลา ตั้งแต่อดีต-ปัจจุบัน-อนาคต ตลอดจนเรื่องราวส่วนตัว ความเกี่ยวพันและการค้นพบตัวเองครั้งยิ่งใหญ่เมื่อได้มีโอกาสสัมผัสกับธรรมชาติ ป่า สมุนไพร ภูมิปัญญา และคนรู้ใจที่เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องในชีวิต... สาระในเว็บไซต์อาจไม่มีประโยชน์สำหรับบุคคลบางคน หากมีโอกาสผ่านมาเจอก็ขอให้มันผ่านเลยไปนะครับ ไม่ต้องเอามาเป็นสาระ แต่หากว่าเป็นประเด็นหรือมีประโยชน์ก็เก็บเกี่ยวเอาไปใช้ประโยชน์ได้ครับ

     การสร้างบทเรียนออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต ที่มักเรียกในยุคปัจจุบันว่า e-Learning นั้น ตามปกติแล้วคุณครูผู้สอนมักจะเป็นผู้สร้างรายวิชาให้นักเรียนได้เข้าไปศึกษาเล่าเรียนกัน แต่อีกมุมมองหนึ่งเราคิดว่าผู้ที่สามารถบทเรียนได้ไม่น่าจะมีเพียงคุณครูเท่านั้น นักเรียนก็สามารถเป็นผู้สอนได้ โดยเปลี่ยนสภาพทางจิตและสร้างความรู้สึกให้กับนักเรียนว่านักเรียนเองก็มีศักยภาพเพียงพอที่จะเป็นผู้สร้างแหล่งความรู้ต่างๆ ให้ผู้อื่นเข้ามาศึกษาเรียนรู้ผ่านอินเทอร์เน็ตได้ จึงเป็นที่มาของโครงการ "สร้างนักเรียนให้เป็นครู" โดยที่โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒ ได้มีการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาคอมพิวเตอร์เทคโนโลยีสารสนเทศ ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ม. 1 - 3 และได้มีการสอนให้นักเรียนสร้างบทเรียนที่เป็นแหล่งเรียนรู้บนอินเทอร์เน็ตขึ้นมา ตามที่ตนเองมีความสนใจ ชอบ ถนัด และมีความสุขในการสร้างงาน โดยการใช้โปรแกรม Moodle เป็นโปรแกรมหลักในการจัดการเรียนรู้ในครั้งนี้
     เป็นที่น่ายินดีว่านักเรียนมีความสามารถที่จะใช้โปรแกรมประเภท LMS และสามารถเข้าไปเป็นผู้สร้างคอร์สได้เป็นอย่างดี เชื่อแน่เหลือเกินว่าหากพวกเขาเหล่านั้นได้มีโอกาสศึกษาและสร้างบทเรียนของเขาอย่างจริงจังและเต็มความสามารถและ เราคงจะมีแหล่งเรียนรู้อย่างเป็นระบบเพิ่มขึ้นอีกจำนวนมากอย่างแน่นอน

    ภาควิชาเทคโนโลยีทางการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มีความเชื่อพื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการศึกษาที่มีระสิทธิภาพว่า จักต้องนำเทคโนโลยีการศึกษาที่เหมาะสมมาใช้ในการจัดการศึกษาทั้งในระบบนอกระบบ และตามอัธยาศัยอันจะนำไปสู่ปรัชญาการพัฒนาที่ต่อเนื่อง "เทคโนโลยีพัฒนาการศึกษา การศึกษาพัฒนาคน คนพัฒนาประเทศ"
   ภาควิชาเทคโนโลยีทางการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินวิโรฒ เป็นสถาบันที่ผลิตบัณฑิตทางเทคโนโลยีทางการศึกษาออกสู่สังคมทั้งในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก มาเป็นระยะเวลาอันยาวนาน หากท่านสนใจก็ลองเข้าไปเยี่ยมชมได้ครับ และมีสิ่งที่น่าสนใจอยากจะแนะนำชาวเทคโนฯ เป็นกรณีพิเศษก็คือฐานข้อมูลปริญญานิพนธ์-สารนิพนธ์ ด้านเทคโนโลยีรวบรวมไว้ตั้งแต่ก่อนปี 39 จนถึงปีปัจจุบัน...พลาดไม่ได้นะครับ...

      เมื่อวันที่ 26 กรกฏาคม 2548 เป็นอีกวันหนึ่งที่รู้สึกว่าตัวเองมีคุณค่ากับสังคมและมีคุณประโยชน์ต่อวงการศึกษาของชาติ ด้วยเหตุว่าบัณฑิตวิยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ได้ส่งหนังสือเชิญ ดร.ไพฑูรย์ ศรีฟ้า เป็นอาจารย์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ตามข้อเสนอแนะของภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ประเภทอาจารย์พิเศษ โดยมีรหัสอาจารย์คือ XF 361 ทั้งนี้ต้องขอขอบพระคุณท่าน นต. ดร.สัญชัย พัฒนสิทธิ์ และคณาจารย์ของภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ทุกท่าน ที่ได้ให้ความกรุณาและให้โอกาสอันสูงยิ่งในครั้งนี้

    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต๒ จัดทำโครงการนิเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยจัดกิจกรรมฝึกอบรม e-Learning ให้แก่ครูซึ่งเป็นตัวแทนสหวิทยาเขต และกำหนดให้มีการอบรมเชิงปฏิบัติการ จำนวน ๒ ครั้ง โดยมีเนื้อหาต่อเนื่องกัน คือ
    ครั้งที่ 1 จัดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการสร้างบทเรียน e-Learning ระหว่างวันที่ 14-16 ก.ค. 48 ณ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒
    ครั้งที่ 2 จัดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนรู้แบบ e-Learning ระหว่างวันที่ 25-27 ก.ค. 48 ณ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ สตรีวิทยา๒     ในการนี้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต๒ ขอให้สหวิทยาเขตคัดเลือกครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ละ 1 คน และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 1 คน รวม 9 คน เพื่อเป็นครูแกนนำของสหวิทยาเขต โดยบุคลากรที่เข้ารับการฝึกอบรม ครั้งที่ 1 และครั้งที่ 2 ควรเป็นบุคคลคนเดียวกัน | รายชื่อผู้เข้ารับการอบรมปฏิบัติการ | | ตารางการอบรมปฏิบัติการ| PowerPoint สิ่งควรทราบก่อนจะสร้างบทเรียน e-Learning | คู่มือการติดตั้งและการใช้โปรแกรม Moodle โดย อ.อดิศร คำก้อน และทีมงาน|

      สืบเนื่องจาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต๒ จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ "การติดตั้งโปรแกรมปฏิบัติการ Fedora Core3 และ Moodle" ให้กับครูในสังกัด โดยมีความประสงค์เพื่อให้ครู-อาจารย์ที่ทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนให้สามารถติดตั้งและจัดการระบบเครือข่ายด้วยตนเองได้ โดยการใช้โปรแกรมประเภท FreeWare เพื่อใช้เป็นระบบปฏิบัติการ ตลอดจนการติดตั้งโปรแกรมจัดเพื่อการจัดการเรียนรู้ (LMS) ด้วยโปรแกรม Moodle ระหว่างวันที่ 4-6 กรกฎาคม 2548 ณ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ บดินทรเดชา กรุงเทพฯ หลังจากได้ พูดคุย แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นกันแล้ว จึงเกิดความคิดเห็นพ้องด้วยกันว่าน่าจะมีช่องทางที่พอจะใช้เป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ข้อสงสัย ความเห็น หรือคำแนะนำ ที่อาจจะไม่เป็นทางการ โดยให้ผู้สนใจสามารถ ใช้เป็นที่ติดต่อกันได้ โดยมีศูนย์พัฒนาวิชาการวิชาคอมพิวเตอร์ (Computer Academic Development)เป็นแกนหลัก ตั้งอยู่ที่โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ บดินทรเดชา กรุงเทพฯ

     การวิจัยได้เข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาองค์กรและพัฒนาบุคลากรอย่างยิ่ง โดยเฉพาะในปัจจุบันพบว่ากระบวนการพัฒนาดังกล่าว มีส่วนเกี่ยวข้องกับงานวิจัยทั้งสิ้น ท่านเป็นคนหนึ่งที่กำลังมีปัญหาเรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลและการแปลผลข้อมูลใช่ไหมล่ะ? หากเป็นจริงดังกล่าวเราสามารถช่วยท่านได้ครับ ปัญหาเหล่านี้จะหมดไปหากท่านใช้บริการวิเคราะห์ข้อมูลและการแปลผลค่าสถิติกับเรา สนใจก็โทรคุยกันก่อนได้ที่ โทร. 0-1970-8171 (รับวิเคราะห์และแปลผล งานวิจัยระดับปริญญาโทและปริญญาเอกของนิสิตนักศึษาทุกสถาบัน)

ส่งเสียงสื่ออารมณ์แบบส่วนตัวให้คู่สนทนา! คุณสมบัติเสียงสื่ออารมณ์ส่วนตัวได้นำเสียงที่ฝังอยู่กับ MSN Messenger ก้าวขึ้นสู่อีกระดับหนึ่ง โดยช่วยให้ผู้ใช้ส่งเสียงของตัวเองไปยังผู้ติดต่อคนไหนก็ได้ระหว่างการสนทนา เสียงจะถูกเล่นทันทีทั้งสองฝั่งและจะถ่ายโอนโดยอัตโนมัติอย่างไม่รบกวนเมื่อต้องการ เสียงสื่ออารมณ์ใหม่สามารถสร้างได้อย่างง่ายดายจากแฟ้มเสียงที่มีอยู่แล้ว (เช่น MP3) และยังอาจอัดเสียงสดๆ จากไมโครโฟนหรือต้นฉบับเสียงใดๆ ก็ได้ ถ้าไม่อยากสร้างเอง คุณสามารถนำเข้าเสียงนับพันได้จากฐานข้อมูลสาธารณะ และเว็บไซต์มากมายก็ยังมีชุดเสียงให้ดาวน์โหลดอีกด้วย | MSN Messenger 7.5 download |

Resort & Spa at Koh Samui for sale. Accommodation: 55 Deluxe Rooms 2 Suites 28 Pool Villas. Located on an area set amongst 15 Rai (1 Rai = 1.600 Square metres) of indigenous plantings and offers stunning views of the surrounding sea and outlying islands. A tranquil Maenam Beach is a four kilometers stretch of fine, clean and golden sand and sparkling water. It is located on the north side of Koh Samui. This is the perfect paradise for relaxation and idyllic escape from a busy daily life. Transportation: 20 minutes to Samui's international airport with regular daily connections to Bangkok, Phuket, Pattaya, Krabi and Singapore. 5 minutes to Koh Samui's new international Golf course Easy access to Maenam with its market, small shops and restaurants, (15 minutes walk) Easy access by shuttle taxis (Samlors) to the main nightlife and shopping areas Chaweng and Lamai. Contact: Dr.Paitoon Srifa. Tel. 0-1970-8171, e-mail: drpaitoon@srifa.com

    ช่วงสอบเค้าโครงและช่วงสอบวิทยานิพนธ์มันเป็นอะไรที่กดดันมาก ไหนจะต้องทำ presentation ไหนจะต้องเตรียมข้อมูลเพื่อนำเสนอ ประการสำคัญเราก็ไม่ทราบว่าคณะกรรมการจะถามอะไรบ้าง? ปัญหาจะหมดไปหากท่านได้อ่านเอกสารฉบับนี้ ซึ่งได้ประมวลคำถามยอดฮิตไว้ 40 ข้อ เชิญคลิกเข้าไปชมดูนะครับ Forty questions often asked at the students in the proposal defend stage

    การทำงานวิจัย หรือวิทยานิพนธ์ในสถาบัน มักจะเป็นยาขมของนักศึกษา หากแต่ถ้าเข้าใจบริบทของงานวิจัยอย่างถ่องแท้แล้วการทำงานวิจัย หรือวิทยานิพนธ์เป็นเรื่องไม่ยากเลยครับ จากการไปเป็นแขกรับเชิญในการจัดสัมมนาโครงการอบรมทางวิชาการการจัดทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษา ป.โท สาขาบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เมื่อวันที่ 14 พ.ค. 48 ณ โรงแรมเวิลด์ รีสอร์ท เกาะสมุย ผมได้รับเอกสารที่มีประโยชน์อยากนำมาเผยแพร่สำหรับนิสิต นักศึกษา และผู้สนใจเพื่อ ศึกษาการเขียนเค้าโครงวิทยานิพนธ์ในแต่ละบทว่าประกอบด้วยส่วนสำคัญอะไรบ้าง เอกสารเป็นภาษาอังกฤษ เข้าใจง่าย ลองศึกษาดูนะ...ได้ประโยชน์อย่างไรก็เล่าสู่กันฟังบ้างก็ได้....

สรรพสิ่งทุกอย่างย่อมมีคุณและโทษอยู่ในตัว หากแต่บางชนิดอาจมีคุณประโยชน์มากกว่าเป็นโทษ บางชนิดอาจมีคุณสมบัติที่ทำให้เกิดโทษต่อร่างกาย แต่ทั้งนี้และทั้งนั้นถ้าเรารู้จักใช้ก็สามารถนำมาซึ่งประโยชน์ได้ เช่นเดียวกับสมุนไพร นะครับ พืชสมุนไพรบางชนิดถ้าใช้ไม่ถูกวิธีแล้วอาจเป็นโทษแก่ชีวิตได้ ดังนั้นพืชมีพิษทุกชนิดหากต้องการนำมาใช้ประโยชน์ เราควรต้องศึกษาวิธีการทำให้พิษเจือจาง หรือลดน้อยลงด้วยวิธีการสะตุ ประสะ และฆ่าฤทธิ์ยาเสียก่อน ดังรายละเอียดต่อไปนี้

Land for Sale ~ 6 Rai, Road pass land, Near Snake Farm, Koh Samui, Thailand : Contact the owner Khun Paitoon : Price 2.3 millions baht/Rai, Tel. 0-1970-8171 | ที่ดินสวยบนเกาะสมุยต้องการขาย จำนวน 6 ไร่กว่า มีถนนคอนกรีตเทศบาลเข้าถึงพื้นที่ อยู่บริเวณใกล้ฟาร์มงู พังกา ขายเพียงไร่ละ 2.3 ล้านบาท สนใจติดต่อเจ้าของ คุณไพฑูรย์ โทร. 0-1970-8171 e-mail: drpaitoon@hotmail.com

แนะนำสมุนไพร
    มะนาวไม่รู้โห่ (Carissa carandas Linn.) APOCYNACEAE เป็นไม้พุ่มยืนต้นขนาดย่อม สูง 2-3 เมตร ตามกิ่งก้านมีหนามแหลม ใบเดี่ยวรูปไข่รีๆ ปลายและโคนมน ขอบเรียบ ดอกเล็กสีขาวเป็นช่อ หอม ผลโตเต็มที่มีขนาดหัวแม่มือ เป็นพวงสีแดงสด เมื่อแก่จัดจะมีสีดำ รับประทานได้
    สรรพคุณ ใบต้มดื่มแก้ท้องร่วง แก้เจ็บคอ แก้ไข้ หยอดหูแก้ปวดหู ผลสุกมีรสเปรี้ยว แก้โรคลักปิดลักเปิด ผลดิบรสฝาดมียาง ใช้สมาน เนื้อไม้รสเฝื่อนใช้บำรุงร่างกาย รากรสเฝื่อนเมา ใช้ขับพยาธิ บำรุงธาตุ เจริญอาหาร (สรรพคุณอย่างอื่น ลองไปถามพระรถ ดูก็แล้วกันนะครับ) : ข้อมูลอ้างอิงจาก สารานุกรมสมุนไพร โดย. วุฒิ วุฒิธรรมเวช

    มนุษย์ทุกคนควรมีเป้าหมายในการดำเนินชีวิต เป็นเสมือนหลักชัยเบื้องหน้าที่เราจะต้องไปให้ถึง หากไม่มีเป้าหมายในชีวิตเป็นหลักชัยไว้ ก็ไม่รู้ว่าแท้จริงแล้วเราต้องการอะไรกันแน่ แต่ทั้งนี้และทั้งนั้นเป้าหมายในการดำเนินชีวิตจะต้องอยู่บนรากฐานของความเป็นจริงตามธรรมชาติที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้ อาทิเช่น เป้าหมายส่วนหนึ่งของชีวิตคือตั้งใจปลูกป่าให้สำเร็จภายใน 10 ปี วิธีดำเนินการดำเนินการก็ตั้งเป้าไว้ว่าจะต้องปลูกต้นไม้ทุกวัน อย่างน้อยวันละ 1 ต้น เชื่อแน่เหลือเกินว่าเป้าหมายของท่านสำเร็จได้แน่ (ภายใน 10 ปี เพราะต้นไม้จะโตขึ้นทุกวัน).....อีกประการหนึ่งต้องค้นตัวเองให้พบว่าอะไรกันแน่คือเป้าหมายของชีวิตที่แท้จริง ลาภยศสรรเสริญเป็นสิ่งที่ไม่เที่ยงแท้แน่นอน มีได้ก็เสื่อมได้ แต่ความจริงที่เป็นกฎธรรมชาติของชีวิตนี่สิเป็นของเที่ยงแท้....."ปู่เย็น" เฒ่าทรนงแห่งเพชรบุรี จากรายการคนค้นคน น่าจะเป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการดำเนินชีวิตอย่างเข้าใจตนเอง...

ขอเชิญผู้สนใจเข้าฝึกอบรมออนไลน์หลักสูตรใหม่ด้าน e-Learning ฟรี!! ผู้บันทึก: Submit_News on วันอาทิตย์ 06 มกราคม 2008 - 11:19 11:19 WAST (2507 คนอ่าน) โครงการ SUTe-Training มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เผยแพร่ความรู้หลักสูตร "การออกแบบผลิตและพัฒนา e-Learning" ในรูปแบบ e-Book 3D จึงขอเชิญชวนผู้สนใจสมัครเข้าฝึกอบรมออนไลน์ ฟรี!! ส่วนสถาบันการศึกษา โรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศ สามารถขอรับชุดฝึกอบรม เพื่อนำไปใช้ภายในสถาบัน ประกอบด้วยซีดี พร้อมคู่มือ จำนวน 100 ชุด ฟรี!!! ที่ http://sutonline.sut.ac.th/e-training แสดงความเห็น?

โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนประจำปี 2008 ผู้บันทึก: Submit_News on วันอาทิตย์ 07 ตุลาคม 2007 - 07:42 07:42 WAST (2962 คนอ่าน) ถ้าคุณมีความกล้าแสดงออก มั่นใจ สื่อสารภาษาอังกฤษได้ดี พร้อมที่จะเป็นตัวแทนของยุวชนไทย ไปศึกษาต่อในต่างแดน เพื่อเผยแพร่วัฒนธรรม เรียนรู้เทคโนโลยีสมัยใหม่ เเละหาประสบการณ์ในต่างแดน ที่ประเทศสหรัฐอเมริกา สนใจสามารถติดต่อได้ที่ D.E.N TEL.0-2272 7107-8 หรือสามารถเข้ามาดูรายละเอียดได้ที่ www.dynamiceducation.net แสดงความเห็น?

บริการเว็บไซต์ฟรี สำหรับครู อาจารย์ และสถานศึกษาที่ต้องการมีเว็บไซต์ ผู้บันทึก: Submit_News on วันพุธ 24 พฤษภาคม 2006 - 12:14 12:14 WAST (5570 คนอ่าน) [b]eduparty.com[/b] ผู้สร้างได้พัฒนา และจัดทำขึ้นเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา เป็นบริการเว็บไซต์สำเร็จรูปที่ครบครันฟรี สำหรับครู อาจารย์ และสถาบันการศึกษาต่างๆ ที่สนใจต้องการมีเว็บไซต์ ในชื่อ http://eduparty.com/yourname และพร้อมระบบหน้าสำหรับจัดการข้อมูลแบบออนไลน์ (Backend) เพื่อความสะดวก และง่ายต่อการบริหารเว็บไซต์ โดยมีจุดประสงค์เพื่อร่วมกันสร้างสื่อทางอินเทอร์เน็ตที่มีประโยชน์ และมีเนื้อหาที่ให้ความรู้กับนักเรียน นักศึกษา หรือ ผู้ที่สนใจ ได้ค้นคว้าหาความรู้ และเพื่อประโยชน์ทางการศึกษากับสังคมเป็นสำคัญ หากสนใจคลิ๊กชมรายละเอียด และสมัครได้ที่เว็บไซต์ [url]http://www.eduparty.com [/url]

e-Learning ในสถานศึกษา ผู้บันทึก: admin on วันพฤหัสบดี 17 มิถุนายน 2004 - 15:17 15:17 WAST (7550 คนอ่าน) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดทำโครงการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) ในสถานศึกษา เพื่อประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการปรับปรุงประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนทางไกลด้วยรูปแบบ e-Learning โดยมีคณะทำงานโรงเรียนนำร่องจำนวน 26 โรงเรียน โดยให้กลุ่มโรงเรียนนำร่องดังกล่าวจะดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ฯ และขยายผลการจัดการเรียนการสอนแบบ e-Learning สู่เขตพื้นที่และโรงเรียนในโอกาสต่อไป หมายเหตุ: ทำเนียบผู้เข้าร่วมปฏิบัติการ e-Learning สรุปสภาพปัญหา e-Learning สรุปแนวทางในการจัดการเรียนการสอนแบบ e-Learning อ่านต่อไป (452 ตัวพิมพ์)

กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ/ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ผู้บันทึก: admin on วันพุธ 11 กุมภาพันธ์ 2004 - 21:18 21:18 WAST (8569 คนอ่าน) - เป็นกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ สถาบันราชภัฏสุราษฎร์ธานี สาขาสังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนา เรื่อง การจัดทำแผนพัฒนาสิ่งแวดล้อมตามกฎหมายรัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2540 โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของท้องถิ่น ในอำเภอเมือง จ.สุราษฎร์ธานี ของ ร.ต.อ.ประสิทธิ์ สุขขวัญ 8 ก.ค. 2546 - เป็นกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ สถาบันราชภัฏสุราษฎร์ธานี สาขาบริหารการศึกษา เรื่อง การศึกษาสภาพการใช้แหล่งเรียนรู้ชุมชนเพื่อการจัดการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานประถมศึกษา จังหวัดชุมพร ของนายเสรี พรหมฤทธิ์/2546 - เป็นผู้เชี่ยวชาญ โดยการใช้เทคนิคเดลฟาย (Delphi Technique) ให้นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช เรื่อง ระบบการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ด้านวิชาชีพ สำหรับสถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ ของนายศรากร บุญปถัมภ์ 1 กรกฎาคม 2546 - เป็นผู้เชี่ยวชาญ โดยการใช้เทคนิคเดลฟาย (Delphi Technique) ให้นักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช เรื่อง ระบบการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ "ภาษาและวัฒนธรรม" มาตรฐานช่วงชั้นที่ 4 สำหรับนักเรียนในเขตภาคเหนือตอนบน ของนายชัยนาม ฤทธิ์รักษ์ 1 กันยายน 2546 ........../-เป็นผู้ อ่านต่อไป (4104 ตัวพิมพ์)